– wir fördern die emotionale Intelligenz

Wir sind begeistert über die fröhliche und lebendige Atmosphäre an unserer Schule. Durch gelebte Wertschätzung sowie eine familiäre aber professionelle Zusammenarbeit generieren wir ein hohes Maß an Vertrauen unter allen an Schule beteiligten Personen. Ein reflektierter Umgang mit Emotionen sorgt für eine ganzheitliche Persönlichkeitsbildung und späteren beruflichen Erfolg.

– wir fördern die akademische Intelligenz

Wir stärken die Fertigkeiten der Kinder, die notwendig sind, echte Probleme zu lösen. Neben der Vermittlung bestimmter Basiskompetenzen kommt der Förderung individueller Talente aller Kinder eine wichtige Rolle zu. Zielorientierung, Struktur und Transparenz ermöglichen allen am Lernprozess Beteiligten einen hohen Grad an Selbstständigkeit sowie einen großen Lernerfolg.

– wir fördern das zentrale Element des Lernens

Das Lesen stellt in unseren Augen zwar die wichtigste aber auch nur eine von verschiedenen Methoden des Lernens dar, die wir den Kindern im Verlauf der Grundschulzeit vermitteln. Unser Wunsch ist, dass alle Kinder als starke Leser und mit einem Repertoire an Lernmethoden an den weiterführenden Schulen leistungsstark, selbstständig und sicher weiterlernen können.

WIR – sind eine Gruppe von bildungsinteressierten und im Bildungssystem verankerten Personen,

die sich auf den Weg gemacht haben, den Bereich Schule und Bildungssystem zu hinterfragen und konstruktive Handlungsspielräume für alle am Bildungsprozess teilnehmenden Personen wertschätzend und gemeinsam zu eröffnen.

WIR möchten uns WERTSCHÄTZEND und WIRKSAM auf den Weg machen und dazu motivieren, mit uns das spannende Wagnis einzugehen, notwendige Veränderungen für eine offene, kreative, begeisternde, zukunftsorientierte Bildungslandschaft zu initiieren!

Ausgehend von „back to the roots”, den überaus wichtigen Basiskompetenzen als Fundament zur Potenzialentfaltung, über ein Veranstaltungskonzept zur Entwicklung von innovativen Bildungsofferten, möchten wir mit Haltung und Respekt in einer zukunftsfähigen Gesellschaft Möglichkeiten aufzeigen – Angebote, die einen erfolgreichen Prozess zum Bildungserwerb mit begeisterungsfähigen, demokratisch handelnden, aktiv gestaltenden Lernenden anregen und einen evidenzbasierten Prozess der Veränderung als Herausforderung und Weiterentwicklung wahrnehmen.

Wir engagieren uns FÜR unsere KINDER, unsere STADT, unsere ZUKUNFT!

Eines unserer wertvollsten Projekte stellt zur Zeit das Projekt „Ein guter Ort für alle – systemische Teilhabe“ der Stadt Hamm in Kooperation mit drei Grundschulen sowie der Friedrich-Wilhelm-Stift GmbH  dar.